博客來 好書購物網

• 博客來書店
• 博客來
• 博客來網路書店

兼職神仙(9)		仙動(11)		天地縱橫(7)
大少爺35		幻獸大帝07		獨步05
帝霸09		誰與爭鋒27		傲劍蒼穹29
捨我其誰20 博客來網路書局		妖道至尊02		紈褲仙醫14

爸爸我要你活到100歲

別靠主管，他幫不了你！《69堂職場風暴課》 博客來		從格子間到掌櫃：不要一份工作做到老		讓步的力量：發人深省的商業寓言，教你提高影響力的最好方法就是「給予」
艾米爾．貝科特大贏家策略100		一笑泯恩仇 心田種棵忘憂草		老闆在乎的35種工作態度
辦公室裡看不見的達爾文：人吃人叢林中，不能說透的「人性天擇律」(修訂版)		這樣做，你會愛上工作		工作DNA 鳥之卷：基層
不懂這些職場道理，別怪別人叫你草莓族		職場老鳥不告訴你的職場升遷術		職場求生術：教你如何在刀光劍影、爾虞我詐的職場中暢行無阻！

新頭殼newtalk 2015.07.30 符芳碩/台北報導

反課綱學生林冠華30日傳出自殺身亡，引發外界質疑是否因教育部對學生提告造成極大壓力。對此，教育部長吳思華下午受訪表示，對於個別同學侵入教育部「忍痛提告」，是希望維持法治的社會，追訴並非教育的本意，若未來「學生認知到自己的行為是脫序的」，教育部願意「釋出最大善意處理」。

吳思華說，教育部忍痛對於侵入教育部學生提告，是希望維持中華民國台灣是一個法治的社會，事實上，反課綱學生有很多前科「我們都包容」，但他認為唯有遵守法治，才能繼續理性對話、才可能找到好的新方案。

吳思華表示，追訴不是教育的本意和期待，希望能夠約學生見面，若他們不願意，也希望能透過老師表達想法，若學生對於自己的行為有認知，「知道他們做的確實是脫序的行為」，教育部願意表達最大善意。至於如何確認「學生對行為有認知」，吳思華則說，形式不拘，仍希望能和學生見面，但他也承認「目前大家互信不足」。

媒體詢問，是否會因自殺事件而對學生撤告？吳思華則強調，起訴與處罰學生不是教育部的目的，但仍希望大家以守法的心態面對，只要認知到這件事情，「教育部願意以最大善意來處理」。

吳思華也重申，對於記者採訪權利完全尊重，除非在警察局資料顯示記者有參與的行為，否則教育部不會提告。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/撤告-吳思華-若學生知錯-會釋出善意-081305036.html

爸爸我要你活到100歲

• 博客來
• 博客來網路書店
• 博客來網路書局

• 主打商品可以平凡不能平庸 博客來網路書店 主打商品可以平凡不能平庸
• 部落客Legends of the Building of Old Peking 博客來網路書局 部落客Legends of the Building of Old Peking
• 破盤獨家生命中的懸夢 博客來 破盤獨家生命中的懸夢